Neuropsicologia
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A Avaliação Neuropsicológica consiste em uma investigação minuciosa das funções cognitivas, sensoriais, motoras, emocionais e sociais da pessoa, com o intuito de se identificar algum comprometimento funcional neurológico, bem como as áreas preservadas.
Utilizando-se uma bateria de testes e procedimentos padronizados, analisa-se detalhadamente a relação entre o comportamento do indivíduo e o funcionamento de seu cérebro, a fim de auxiliar no diagnóstico, na compreensão da extensão das perdas funcionais, estabelecer tipos de intervenção específica e adequada, e desenvolver um plano de reabilitação.
Sua atuação, portanto, é voltada para a avaliação e reabilitação de pessoas que apresentem alguma alteração cognitiva e/ou comportamental, associada às diversas patologias que afetam o sistema nervoso central. Aplica-se em crianças, adultos e idosos.
As principais funções cognitivas são:
- Inteligência
- Aprendizagem
- Atenção
- Velocidade de processamento
- Memória
- Flexbilidade mental
- Percepção
- Habilidade visuo-construtivas
- Linguagem
- Habilidades visuo-espaciais
- Raciocínio
- Funções motoras e executoras
Em crianças, identifica-se, com certa frequência, alterações comportamentais e dificuldades na aprendizagem escolar, devido a vários fatores, como problemas de atenção, concentração, compreensão, memória, incapacidade para ler, para fazer cálculos etc. Também são comuns, em todas as idades, traumas, epilepsia, depressão, demência, doença de Parkinson, esquizofrenia, alteração de conduta, transtorno do desenvolvimento, déficit cognitivo pós lesões cerebrais decorrentes de traumatismos, déficit cognitivo pós Acidente Vascular Cerebral (AVC), déficit cognitivo pós tumores, déficit cognitivo pós meningo-encefalites, déficit associado ao alcoolismo e/ou às drogas, entre outras doenças neurodegenerativas.
A Avaliação Neuropsicológica procurar identificar precocemente a presença de algum distúrbio, bem como o grau de sua evolução.
A partir desta avaliação neuropsicológica é possível estabelecer e propor tipos de intervenção, de reabilitação particular e específica para indivíduos e/ou grupos de pacientes com disfunções adquiridas, genéticas, primariamente neurológicas ou secundariamente a outros distúrbios.
Desta maneira, pode-se solicitar a avaliação neuropsicológica com o objetivo de:
- Auxílio diagnóstico: É recomendado em qualquer caso onde exista suspeita de uma dificuldade cognitiva de origem neurológica ou comportamental. Pode auxíliar o médico no diagnóstico de transtornos neuropsiquiátricos ou neurológicos.
- Crianças e/ou adolescentes podem ter o desempenho prejudicado na escola, por exemplo, devido a vários fatores: dificuldade de concentração, de memória, de leitura ("dislexia"), com a matemática ("discalculia"), etc.
- Adultos podem ter problemas de memória a ser preciso investigar as causas possíveis: pode se tratar da primeira manifestação de um envelhecimento cerebral precoce ("aterosclerose", demência), de uma manifestação de depressão, de um problema neurológico específico.
Esclarecer com mais detalhes os sintomas de um problema já diagnosticado anteriormente: Nos casos onde já se tem um diagnóstico (ex: transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade, Transtorno Obsessivo-Compulsivo) pode ser necessário determinar qual o grau do comprometimento da atenção, memória ou de outras funções cognitivas. Da mesma forma, idosos que ao apresentar problemas de "esquecimento" podem ser submetidos ao exame neuropsicológico para se determinar o quanto sua memória está diferente do esperado para sua idade.
Planejar o tratamento de reabilitação.
A reabilitação neuropsicológica visa realizar as intervenções necessárias junto ao paciente, buscando uma melhor adaptação diante das dificuldades, melhorando a qualidade de vida do mesmo. O trabalho pode ser realizado junto aos familiares, e com equipes multiprofissionais (terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, médicos e enfermeiros), em prol da melhor adaptação do paciente considerando seus potenciais e suas fraquezas.
